FESTIVAL NAVIDAD 2014

Os dejo los audios y las bases instrumentales para que practiquéis las canciones del festival. ¡TODOS A CANTAR Y A COMENTAR!

3 AÑOS: "Navidad Twist" 4 AÑOS: "Los colores vamos al portal" 5 AÑOS: "El burrito sabanero" 1º A: "Melchor, Gaspar, Baltasar" 1º B: "La cena de Nochebuena" 2º A y B: "Ven a celebrar la Navidad" 3º A y B: "Feliz Navidad (Villancico Jones)" 4º A y B: "Deja salir el sentimiento navideño" 5º A y B: "El ritmo del Andrés Torrejón" 6º A y B: "Las uvas de la suerte"

YA ESTÁ AQUÍ LA NAVIDAD

Casi sin darnos cuenta, ha ido pasando el tiempo desde el inicio del curso 2014/2015 y... ¡ya está aquí la Navidad! Y con ella viene, como cada año, el tradicional Festival de Navidad del CEIP Andrés Torrejón.

Estamos preparando unos cuantos villancicos y versiones navideñas para entretener, sorprender y gustar a quienes nos vengan a ver (o eso esperamos). No olvidéis comentar vuestras opiniones, sugerencias, deseos, etc.

VIVA LA VIDA

Este es un tema de Coldplay, una banda británica muy conocida en el mundo pop rock.
Espero que os guste y, sobre todo, que los alumnos y alumnas de 6º lo escuchen con atención…

EJERCICIO RÍTMICO

Aquí van los 3 ejercicios rítmicos con los que estamos trabajando estos días (si podéis, practicad por parejas):

No olvidéis practicar primero a un pulso lento y luego… hasta donde podáis.

SEVILLANA EN LA SEMANA CULTURAL

Escuchad esto, os vendrá bien para la semana cultural:





No digo más para que el resto sea sorpresa...

LA CASA DE LAS NOTAS MUSICALES

Aquí va otro juego para los que ya hayáis superado LA ARAÑA MUSICAL.

En esta ocasión el juego se llama LA CASA DE LAS NOTAS MUSICALES. En él podéis elegir jugar con 2 notas, 3 notas, 4 notas o la escala entera (Do - Re - Mi - Fa - Sol - La - Si, además del Do'). Recordad los sonidos que suenan y colocadlos en el pentagrama… si sois capaces. Espero que todos lo consigáis.

No olvidéis comentar.

UN FAVOR PARA LA SEMANA CULTURAL

Con motivo de la proximidad de la semana cultural (7 - 10 abril), aprovecho para pedidos un favor:
si alguien puede conseguir un CAJÓN FLAMENCO que lo traiga esta semana para utilizarlo desde el lunes.
No puedo decir nada más para que sea sorpresa lo que estamos preparando.

Un saludo a todos y a correr la voz.

CREA MÚSICA CON 'TONEMATRIX'

He encontrado un juego llamado TONEMATRIX para que podáis dar rienda suelta a vuestra creatividad y hagáis pequeñas composiciones musicales.
Lo único que tenéis que hacer es encender o apagar cuadraditos e ir combinando sus sonidos como más os guste. Cuando tengáis una composición terminada, corred a enseñárselo a la persona más cercana para compartir vuestro arte.

Pinchad en la imagen para jugar:

Sólo os dejo una pista: los cuadraditos, cuanto más abajo estén suenan más graves y, cuanto más arriba, más agudos (como en el pentagrama).

¡A componer y a comentar!

LA ARAÑA MUSICAL

¡Ha llegado la araña musical!

Os propongo un juego para que practiquéis la lectura de notas en el pentagrama: hay que llegar a 24 arañas para superar el juego y poder decir que sabemos leer las notas Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si y Do' (Do agudo).

¡No paréis de jugar hasta que logréis las 24 arañas!

CAJÓN FLAMENCO

Hoy hablamos del instrumento que ha sido protagonista durante esta semana: el cajón flamenco.

Como ya les he contado a algunos cursos, este instrumento de percusión proviene de Perú (el original se llama, por tanto, cajón peruano).
Aquí está Paco de Lucía contando con detalle cómo descubrió el cajón y lo incluyó en el flamenco:




Os voy a mostrar la diferencia principal entre el cajón peruano y el cajón flamenco:
El cajón peruano es más sencillo, sólo está hecho de madera, mientras que el cajón flamenco tiene en su interior unas piezas de metal (cuerdas y cascabeles) que le aportan un sonido diferente.

Escuchad ambos y comentad cuál os gusta más.


CAJÓN PERUANO:



CAJÓN FLAMENCO:

PACO DE LUCÍA (2)

El mundo del flamenco está de acuerdo en que Paco de Lucía fue el mejor guitarrista de la historia de este estilo musical, pero también son muchos los músicos que consideran a Paco como uno de los mejores (si no el mejor) guitarrista de todos los tiempos. Y es que este maravilloso artista se atrevió con otros estilos musicales sin saber leer y escribir música, todo lo aprendía a base de horas de estudio con la guitarra.

Os dejo un par de vídeos donde lo podéis ver tocando piezas musicales que no son flamencas. Comentad vuestras impresiones.

Música clásica: "Concierto de Aranjuez" (compuesto por Joaquín Rodrigo). Lo pongo entero para el que sepa disfrutarlo…

Música jazz: tocando con Chick Corea (pianista)

Música brasileña (choro): "Tico-tico" 

Aquí va un extra, para los más curiosos y ávidos de conocimientos: parte de un programa en el que sale Paco con la figura mundial de la música hindú (India), Ravi Shankar, tocando el sitar.

PACO DE LUCÍA

¿Qué decir en pocas palabras de un músico que lo ha sido todo con su instrumento, la guitarra?
Quizá sólo queda agradecerle lo que nos ha dejado para siempre: su música.

Paco de Lucía nació en Algeciras (Cádiz), en un barrio donde el flamenco estaba en todas las esquinas. Su padre le animó (y a todos sus hermanos) para que tocara la guitarra y cantara desde muy pequeño, de manera que a los 11 años dejó los estudios y se dedicó a tocar la guitarra mañana y tarde, hasta que conseguía tocar todo lo que se proponía.
Su nombre real es Francisco Sánchez Gómez, pero se puso de nombre artístico Paco de Lucía en honor a su madre, Lucía.
Poco a poco se fue haciendo conocido y empezó a viajar por España, y después por el mundo, dando conciertos y llevando la música flamenca a todos los rincones del planeta.
Gracias a Paco el flamenco evolucionó, se hizo famoso y se modernizó:
        - incluyó una forma nueva de tocar la guitarra (sin subir el mástil),
        - sacaba sonidos nuevos a la guitarra que sorprendían y encantaban a todos,
        - tocó en lugares donde nadie había tocado flamenco antes (Teatro Real de Madrid),
        - experimentó con otros estilos y los fusionó con el flamenco,
        - incorporó instrumentos nuevos (cajón flamenco) que hoy ya son tan flamencos como la propia guitarra.


Esta semana hemos puesto como sirena del cole un tema de Paco de Lucía para homenajearle. Es una rumba que se llama "Entre dos aguas". A ver cuántos instrumentos reconocéis:



Y este vídeo es el mismo tema, pero tocado en directo en un concierto de Alemania (es mi versión favorita, espero que la disfrutéis).

PREPARANDO EL CARNAVAL 2014 (CAN CAN)

Practicando con algunos alumnos de 5º el paso más famoso del "Can can" y enseñándoselo al mundo para que lo practique…

Primero en fila:

Untitled from Jesus Corral on Vimeo.


Y ahora por parejas:


Untitled from Jesus Corral on Vimeo.

PREPARANDO EL CARNAVAL 2014 (KUNG FU PANDA) (2)

Los chicos y chicas de 6º A bailando:

KUNG FU FIGHTING 6ºA from Jesus Corral on Vimeo.


Y los de 6º B:


KUNG FU FIGHTING 6ºB from Jesus Corral on Vimeo.

PREPARANDO EL CARNAVAL 2014 (EL HUMAHUAQUEÑO)

Os dejo unas fotos con los chicos y chicas de 1º y 2º preparando los movimientos del carnaval:

PREPARANDO EL CARNAVAL 2014 (HEY BABY)

Y como no podía faltar… ¡ya está aquí el tema del carnaval! Unos lo conocen por "Uhh - Ahh", otros por "Aguana nooooo", incluso se ha escuchado por los pasillos hablar de él simplemente como "la canción del carnaval", pero su verdadero nombre es "Hey baby" (también se acepta "Hey baby (Uhh, Ahh)". Es una canción de 2001 que hizo muy popular al artista que la canta: DJ Ötzi.
Haced hueco en la habitación, pulsad play y… ¡a bailar!


(si no podéis escucharla pinchad aquí)



Pero, en realidad, esta canción es una versión de un tema de 1962 que creó Bruce Channel llamado "Hey baby", y le hizo vender millones de discos. Escuchadlo, comparad y comentad.


(si no podéis escucharla pinchad aquí)

PREPARANDO EL CARNAVAL 2014 (KUNG FU PANDA)

Aquí podéis ver unos vídeos de algunos alumnos de 6º bailando uno de los pasos con los que nos deleitarán el día de carnaval. Este paso (que hemos llamado "la grulla") se repetirá varias veces durante la actuación, así que, si podéis, aprendéoslo y bailadlo con ellos.



Untitled from Jesus Corral on Vimeo.



Untitled from Jesus Corral on Vimeo.



Untitled from Jesus Corral on Vimeo.


Muchas gracias a los protagonistas: Nedea, David, Marwan y Abraham. Seguid practicando y perfeccionándolo.
¡¿Quién quiere ser el próximo?!

PREPARANDO EL CARNAVAL 2014 (BOLLYWOOD)

Esta semana hemos trabajado con música de películas de Bollywood, el equivalente indio de Hollywood. Y es que India es el país que más películas realiza cada año, por delante de Estados Unidos. Las películas que se producen en Bollywood (nombre que se le ha dado a la industria cinematográfica de Bombay) suelen ser alegres, muy visuales y con muchas canciones y bailes.

Lo hemos pasado bien bailando y aprendiendo movimientos nuevos. Os dejo alguna foto de 3º y 4º haciendo una postura que hemos llamado "la flor de loto".

Y de propina un vídeo para que podáis ver una escena típica de una película de Bollywood y admiréis su colorido:

PREPARANDO EL CARNAVAL 2014

Como ya todos sabéis, el próximo jueves 27 de febrero celebraremos el Carnaval con disfraces, música y bailes. Estamos preparando algunas coreografías y movimientos para lucir mejor el disfraz. Aquí están las audiciones que amenizarán cada desfile. Practicad y ¡a disfrutar!:


ED. INFANTIL (3, 4 y 5 años): Popurrí de rumbas (Raya Real)

 

(si no podéis escucharla pinchad aquí)

PRIMER CICLO DE PRIMARIA (1º y 2º): "El Humahuaqueño" (King África)


(si no podéis escucharla pinchad aquí)

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA (3º y 4º): "Aaja Nachle" (BSO de la película Aaja Nachle)


(si no podéis escucharla pinchad aquí)

5º DE PRIMARIA: "Hooked on a can can" (del disco Hooked on Classics)


(si no podéis escucharla pinchad aquí)

6º DE PRIMARIA: "Kung fu fighting" (BSO de la película Kung Fu Panda)


(si no podéis escucharla pinchad aquí)

No olvidéis comentar y correr la voz sobre el blog.

¡A TOCAR LA BATERÍA VIRTUAL!

Si os gusta el ritmo y vuestro sueño es tocar la batería, ya no hay excusa para empezar a tocar.
Con este juego crearéis vuestros propios ritmos y podréis acompañar alguna canción que conozcáis.
Probad todos los sonidos de la batería y luego a componer ritmos. Recordad que cada sonido lo podéis tocar con el ratón o con dos teclas diferentes del teclado para ir más rápido (os aconsejo esto último).

No esperéis más, marcad un pulso y a practicar la BATERÍA VIRTUAL

¡Probad esto!: mantened pulsada una tecla a ver qué pasa...

LOS IMPOSIBLES

¿Queríais el audio de "LOS IMPOSIBLES"?, pues aquí está:




Recordad los 4 pasos:
Paso 1: rodilla con mano derecha - chasquido con mano derecha
Paso 2: rodilla con mano izquierda - chasquido con mano izquierda
Paso 3: rodillas - palma - chasquidos - palma
Paso 4 (los imposibles): rodillas - cruce - rodillas - palma - rodillas - cruce - rodillas - chasquidos.

Si creéis que os sale perfecto u os atascáis con algún paso, comentad vuestras sensaciones.
¡A practicar!

ANNA KENDRICK'S "CUPS (WHEN I'M GONE)"

Ya no hay excusa para no ponerse a cantar sin parar la canción que estamos preparando con 6º.

Se trata del tema "Cups" que canta la actriz Anna Kendrick y que muchos conoceréis.

Os dejo tres vídeos diferentes: el videoclip de la canción, la versión que suelen poner en la radio (radio edit), y el karaoke instrumental para que os escuchéis y veáis dónde hay que mejorar (entonación, pronunciación…).

Videoclip:

Versión para la radio:

Karaoke instrumental (sólo instrumentos, nada de voz):

Todo lo que sepáis sobre esta canción lo podéis compartir a través de vuestros comentarios. 

LAS NOTAS MUSICALES CON LAS MANOS

Mucha atención a este dibujo:

Con estas posiciones de manos vamos a trabajar la entonación de esta escala musical: 

Do - Re - Mi - Fa - Sol - La - Si.

Es un truco con el que aprenden a cantar en muchos países de Europa. Memorizadlas, coged un instrumento que esté afinado y... ¡a cantar!

CANCIÓN PARA 5º

Es el momento de ir pensando en una canción para cantar y tocar todos juntos. Recordad que es mejor que no sea muy complicada y que se pueda interpretar con los instrumentos que tenemos en el aula.

Puede ser en español o en inglés, si os atrevéis.

Dejad vuestras sugerencias con títulos de canciones, artistas, enlaces, etc. Yo ya tengo pensada alguna que puede quedar bastante bien. Espero vuestros comentarios, alumnos/as de 5º.

VAMOS A DIBUJAR LA CLAVE DE SOL

A continuación os muestro un juego que nos servirá para aprender (o para perfeccionar) cómo se dibuja una clave de sol.

Aquí la podéis ver dibujada en el pentagrama:

Si queréis practicar ahora mismo pinchad AQUÍ

No olvidéis comentar vuestras experiencias.

UN RITMO PARA 6º

Aquí tenéis, a petición popular, unos vídeos para trabajar la coordinación y practicar el ritmo que aprendimos en clase. Los enseña mi clon: el profesor virtual.

Ah, no olvidéis que su lado derecho (se empieza con el pie derecho) está enfrente de vuestro lado izquierdo según lo estáis viendo, por lo que al hacerlo NO tiene que ser vuestro espejo.

Ritmo completo a un pulso "rapidito":


RITMO COMPLETO RÁPIDO from Jesus Corral on Vimeo.


Ahora viene una serie de vídeos para practicar poco a poco, parte por parte, a un pulso lento.


La parte de los pies y las palmas:


RITMO CON PIE Y PALMA from Jesus Corral on Vimeo.


Añadimos golpes en el pecho:


AÑADIMOS PECHO from Jesus Corral on Vimeo.


Añadimos golpes en los muslos para completar el ritmo:


AÑADIMOS MUSLO from Jesus Corral on Vimeo.


Por último, el profesor virtual os mostrará un tutorial fácil donde irá completando el ritmo poco a poco y donde podréis escuchar cómo se "cantaría" este ritmo:


TUTORIAL FÁCIL from Jesus Corral on Vimeo.


Comentad vuestras dificultades, si las tenéis, y ya lo corregiremos en clase.

ALGUNOS ENSAYOS

Los alumnos de sexto ensayando (por sorpresa) la canción para el DÍA DE LA PAZ:

La clase de 6º A...

…y la de 6º B

Gracias Raquel por tu colaboración.

DÍA DE LA PAZ

Un año más celebraremos en el cole el Día Escolar de la No Violencia y la Paz el próximo jueves 30 de enero. Como algunos sabréis, se eligió ese día para conmemorar el aniversario del asesinato de Mahatma Gandhi, un hombre que luchó pacíficamente por la independencia de India.
Hoy es una figura muy recordada en su país y en el resto del mundo, aunque nunca recibió el Premio Nobel de la Paz.
Con la canción que estamos preparando queremos homenajearle a él y a otros dos personajes históricos que sí fueron galardonados con ese premio: Nelson Mandela y Martin Luther King, quienes consiguieron grandes avances para las sociedades llenas de injusticias en las que vivían.
Esperemos que sus logros nos inspiren para ser mejores y hacer de este mundo un sitio más agradable.

Aquí os dejo la base para que practiquéis, no hay excusa:

CANCIÓN PARA LA PAZ (base instrumental)

Esta es la letra:

Al mundo entero quiero dar un mensaje de paz,

que llegue a cada corazón que oiga esta canción.

Yo creo posible compartir el mundo en que vivir,

si cada uno en su interior intenta ser mejor.

Mandela, Gandhi, Luther King, lucharon ya por ti,

ahora en tu mano está, el cambio empieza ya.

Luchemos todos por la paz y así se alcanzará

un mundo nuevo de hermandad y de felicidad.

Debo decir que la base es una adaptación de este audio

FESTIVAL DE NAVIDAD 2013

Aquí tenéis un vídeo para que recordéis vuestra actuación y podáis ver a compañeros/as, amigos/as y hermanos/as si no tuvisteis la oportunidad de verlos en directo:

Vídeo-resumen del festival

Os recuerdo las actuaciones en el orden que se realizaron:

3 Años: "El invierno"
4 Años: "El arbolito"
5 Años A y B: "Tres pastelitos"
1ºA: "Ven, te invito a cantar al Señor"
1ºB: "Soy feliz en la Navidad"
2ºA: "Los juguetes"
2ºB: "No sólo en Navidad" 
3ºA: "Aquí están las notas"
3ºB: "Manolo y su autobús"
4ºA: "Los deportes"
4ºB: "Alegría"
5ºA: "Es Navidad"
5ºB: "Te regalo una canción"
6ºB: "Heal the world"
6ºA: "Un año más"

De nuevo os felicito todos por vuestro esfuerzo y por hacer disfrutar a todos los que vinieron al festival de Navidad del CEIP Andrés Torrejón.

¡Y gracias Alicia por grabarlo y editarlo!